Language Levels – Common European Framework of Reference B1-B2 đŸ„ˆ

Gemeinsamer EuropĂ€ischer Referenzrahmen fĂŒr Sprachen (GER)

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B1 Intermediate 

I can understand simple texts on familiar topics and I am beginning to be able to express myself clearly.

B1 LIVELLO SOGLIA

E’ in grado di capire i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che si tratti di argomenti familiari inerenti al lavoro, alla scuola, al tempo libero ecc. E’ in grado di esprimere la sua opinione, su argomenti familiari o inerenti alla sfera dei suoi interessi, in modo semplice e coerente. E’ in grado di riferire un’esperienza o un avvenimento, di descrivere un sogno, una speranza o un obiettivo e di fornire spiegazioni brevi relative a un’idea o a un progetto.

äž­çș§ ZhƍngjĂ­ B1:

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B2 Upper-intermediate

I can understand the main ideas in texts and videos on a range of topics. I can express my ideas clearly.

B2 LIVELLO PROGRESSO

Riesce a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relativi ad ambiti di immediata rilevanza (ad esempio, informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro). Riesce a comunicare in attivitĂ  semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Riesce a descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.

高䞭çș§ Gāozhƍng jĂ­ B2:

æˆ‘ćŻä»„ç†è§Łæœ‰ć…łäž€çł»ćˆ—äž»éą˜çš„æ–‡ć­—ć’Œè§†éą‘äž­çš„äž»èŠæ€æƒłă€‚ æˆ‘ćŻä»„æž…æ„šćœ°èĄšèŸŸè‡Șć·±çš„æƒłæł•ă€‚

SelbststÀndige Sprachanwendung:

B1

Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewĂ€ltigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhĂ€ngend ĂŒber vertraute Themen und persönliche Interessengebiete Ă€ußern. Kann ĂŒber Erfahrungen und Ereignisse berichten, TrĂ€ume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu PlĂ€nen und Ansichten kurze BegrĂŒndungen oder ErklĂ€rungen geben.

B2

Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verstĂ€ndigen, dass ein normales GesprĂ€ch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrĂŒcken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erlĂ€utern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

KĂŒszöbszint B1:

Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazĂĄs sorĂĄn adĂłdik. FelkĂ©szĂŒlĂ©s nĂ©lkĂŒl rĂ©szt tud venni az ismert, az Ă©rdeklƑdĂ©si körĂ©nek megfelelƑ, vagy a mindennapi tĂ©mĂĄkrĂłl (pl. csalĂĄd, szabadidƑ, tanulĂĄs, munka, utazĂĄs, aktuĂĄlis esemĂ©nyek) folyĂł tĂĄrsalgĂĄsban.

EgyszerƱ kifejezĂ©sekkel tud beszĂ©lni Ă©lmĂ©nyekrƑl, esemĂ©nyekrƑl, ĂĄlmairĂłl, remĂ©nyeirƑl Ă©s cĂ©ljairĂłl. Röviden is meg tudja magyarĂĄzni, indokolni vĂ©lemĂ©nyĂ©t Ă©s terveit.

Középszint B2:

Az anyanyelvi beszĂ©lƑvel termĂ©szetes, könnyed Ă©s közvetlen kapcsolatteremtĂ©sre kĂ©pes. AktĂ­van rĂ©szt tud venni az ismert tĂ©mĂĄkrĂłl folyĂł tĂĄrsalgĂĄsban, Ășgy, hogy közben Ă©rvelve kifejti a vĂ©lemĂ©nyĂ©t.

VilĂĄgosan Ă©s kellƑ rĂ©szletessĂ©ggel fejezi ki magĂĄt szĂĄmos, az Ă©rdeklƑdĂ©si körĂ©be tartozĂł tĂ©mĂĄban. Ki tudja fejteni a vĂ©lemĂ©nyĂ©t valamely aktuĂĄlis tĂ©mĂĄrĂłl Ășgy, hogy rĂ©szletezi a kĂŒlönbözƑ lehetƑsĂ©gek elƑnyeit Ă©s hĂĄtrĂĄnyait.


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